UNIÃO

Para viver precisamos de alimentos água e oxigênio, mas também precisamos uns dos outros, precisamos continuar humanos até mesmo quando parece que estamos fechados quando bloqueamos as nossas próprias sensações. Quantas vezes nos encontramos no meio de uma tempestade, olhamos para todos os lados sentimos sozinhos, a coisa está tão feia que parece que não vamos agüentar, parece que vamos sucumbir. Procuramos ajuda dentro de nós mesmos, mas nesses momentos precisamos dos outros para alavancar a auto-estima, nos orientar, nos proporcionar nos ajudar a descobrir força para sermos capazes de superar seja lá o que for. Quando estamos traumatizados algumas pessoas dizem que é coisa da nossa cabeça o que nada ajuda, fujamos delas. Existem pessoas capazes de nos cuidar e proteger.

VIDA

Mamãe, ser forte, era isso que você me dizia, para o que me esperava depois de sua partida e eu como primogênita teria que fazer o possível para amenizar um pouco sua falta para os seus filhos. Na realidade todos nós, mais cedo ou mais tarde, somos avocados a arrostar e, às vezes, a pelejar contra as fragilidades e as doenças, nossas e alheias. Mesmo com a capacidade adquirida como são diferentes assim como os rostos as necessidades humanas! Mas sempre nos coloca, de forma petulante, como se fosse possível resolver tudo aturando ou contando apenas com as próprias forças; outras vezes, pelo contrário, coloca-se toda a confiança nos descobrimentos da ciência, pensando que certamente deverá haver, nalgum lugar da terra, um curédio capaz de sanar o achaque e todas as dificuldades. O maior subsídio que conheço é acreditar na força interior para a solução dos problemas humanos.

Parabéns Samambaia!

As pessoas se apaixonam. Minha última paixão é Samambaia. Nascida em 25 de outubro de 1989 tendo como certidão de nascimento a Lei de criação 049. Ela é uma imensa cidade que me acolheu. Lembro-me claramente quando descobri no cerrado marcações indicando que ali seria erguida mais uma cidade no DF. Ela nasceu e depressa se agigantou. De lá pra cá, muitos se conheceram e, possivelmente, se apaixonaram entre si e por ela. Cidade que tem limite com Ceilândia, Taguatinga, Riacho Fundo, Riacho Fundo II e Recanto das Emas. Meu endereço é a três quadras do Centro Urbano. Vale mencionar, que é fácil chegar “a pé” ao Fórum, Cartório, Administração Regional como também, a Faculdade de Saúde do DF. Sou a primeira da quadra, mas a poucos metros de Igrejas, mercado e escola. Posso apreciar lindos e poéticos pores de sois e recebo visitas de muitas e diversificadas aves e de figuras humanas tão especiais e encantadoras que são como aqueles familiares que nos damos bem. E as crianças, ah os pequenos que me encantam e surpreendem pela inteligência, carisma e beleza que diariamente querem entrar seja para criar algo ou conversar. Desde que vim conhecer o lote pude sentir bondade no coração dessa gente que me faz voltar no tempo e reviver os anos vividos na pequenina Aparecida de Goiás onde as pessoas tinham tudo em comum como quando uma família abatia um animal para alimento e normalmente o dividia com os demais ou, quando havia uma plantação pronta para a colheita e ocorriam os chamados mutirões que se encerravam com verdadeiras festas. Sinto que ainda tenho muito mais para conhecer dessa gente humana e sofrida. Sempre sou recebida com sorrisos nas visitas que faço. É a esta belezura de cidade que rendo minha homenagem pelo aniversário de 30 anos.

BRINQUEDOS ENCONTRADOS NO LIXO E REFORMADOS PELA ASSOCIAÇÃO JACOMINESP

ESTES BRINQUEDOS FORAM DISTRIBUIDOS NO DIA DA CRIANÇA EM SAMAMBAIA SUL - CADA CRIANÇA FEZ UM DESENHO SOBRE OS DIREITOS DA CRIANÇA

A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR

Brincando, a criança exercita suas potencialidades e se desenvolve. O desafio, contido nas situações lúdicas, provoca o pensamento e leva a criança a alcançar níveis de desempenho que só as ações, por motivação intrínseca, conseguem. As atividades lúdicas e criativas propiciam a formação de um autoconceito positivo, razão pela qual são tão saudáveis. Brincando, a criança está nutrindo sua vida interior e enriquecendo as referências que irão subsidiar a construção de seu conhecimento e ajudá-la a escolher um sentido para sua vida.

PROBLEMAS E SOLUÇÕES NA ÁREA EDUCACIONAL

Estudos de casos apresentado pela Eco pedagoga Natalia de Siqueira Brito conforme solicitado no EDITAL Nº 1/2019 – ASP-DGAP, DE 24 DE JULHO DE 2019 PROPORCIONAR EDUCAÇÃO INFANTIL (ATÉ 5 ANOS DE IDADE) A TODAS AS CRIANÇAS. As Secretarias de Estado de Educação deverão colocar a Educação Infantil no centro das prioridades bem como, explicitar e adotar Base Nacional Comum Curricular, centrada nas relações, na qualidade das interações e nas ações sociais das crianças com linguagem acessível para que professores e famílias possam conhecer e garantir o aprendizado das crianças na educação infantil objetivando unificar aprendizagens que devem ser atendidas ao montarem os currículos de creches e pré-escolas de todo o país que precisam ser efetivadas pelos educadores, de forma que atenda o desenvolvimento integral da criança “em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, complementando a ação da família e da comunidade” e garantam os direitos de aprendizagem das crianças pequenas: conviver, brincar, participar, explorar, expressar e conhecer-se. Entre os inputs da Educação Infantil, com força na idade adulta, estão nutrição, afeto/cuidado e estímulo cognitivo. Programar e implementar convênios e parcerias com o terceiro setor que possua estrutura adequada e pessoal preparado. Necessário se faz sejam feitas alterações significativas nos Componentes Curriculares das faculdades de Pedagogia para aclaramentos e valorização da Educação Infantil. Cada vez mais a ciência comprova que creche é muito mais do que apenas cuidar da criança enquanto os responsáveis trabalham. O futuro depende de investimentos na primeira infância que são determinantes para os passos subseqüentes da escolaridade, determinando produtividade, renda, violência e outros indícios de qualidade de vida e desenvolvimento socioeconômico. De acordo com a neurociência, até quatro anos, a criança desenvolve mais da metade da potencialidade mental do adulto o que é suficiente para persuadir governos e famílias investir na educação infantil o que gerara economia com segurança, saúde bem como na própria educação reduzindo a repetência, doença, criminalidade e pobreza. Felizmente o momento atual, com a conscientização crescente sobre o papel da educação de qualidade para o sucesso do cidadão e do ‘país do futuro’, especialmente na fase da vida mais decisiva, a Primeira Infância poderá facilitar o empenho os governantes para empreender políticas públicas relativos a Educação Infantil adequadas o que resultará em ganhos futuros para o país e para a sociedade. PROPORCIONAR CAPACITAÇÃO APERFEIÇOAMENTO E DESENVOLVIMENTO DOS EDUCADORES Os estudantes atuais já nasceram em uma era tecnológica, conseguem lidar com aparelhamentos digitais desde muito cedo. Para eles, é fácil buscar informações e fazem isso facilmente em qualquer local. Eles sabem muito e, por vezes, têm mais conhecimento que o professor. Sancionam ou refutam o que ouvem com um clique. Portanto, deve haver o reconhecimento de que educar é um ato muito além de repassar informações ou o direcionar um caminho. Assim é evidente a necessidade de melhorar a formação, a ampliação de conhecimentos além da atualização dos educadores, pois para elevar a qualidade da Educação, um grande passo é o recrutamento dos mais adequados professores, que tenham recebido mais do que teoria. É necessária a prática em instituições de ensino, atividades que estimulem à criatividade, à pesquisa e que insira esses novos docentes no contexto de ensino-aprendizado de modo mais prático e com muita orientação pedagógica. Também se faz necessário a capacitação dos atuais,.como também remunerá-los de acordo com o desempenho em suas atividades utilizando ferramentas de avaliação de qualidade. Para tanto, unir esforços no sentido de solicitar a criação de normas que criem programas específicos para os que já estão no exercício da profissão além de avaliar os cursos de formação para adequá-los com as modernas teorias educacionais e que acompanhe as novas tecnologias o que trará resultados profícuos garantindo o sucesso dos estudantes. Toda a comunidade deverá empenhar-se junto aos gestores para que os Planos Municipais e Estaduais de Educação alinhem suas ações incluindo a capacitação, aperfeiçoamento e desenvolvimento de seus docentes. Além dos cursos formais, promover eventos de atualização e troca de conhecimento como cursos de pouca duração, seminários, oficinas e outros., com o intento de garantir melhoramento da qualidade de ensino. Tão importante quanto promover eventos para capacitar, aperfeiçoar e desenvolver os educadores como formação continuada é a motivação dos atores participantes como gratificações e outros benefícios como mudança de aulas no modo automático, procedimentos preestabelecidas, ensinos sem vinculação com a prática e impessoalidade colaborando para que a escola consiga desenvolver um novo modelo de ensino aprendizagem e alcançar seu objetivo de educar na sociedade atual. MELHORAR A INFRA-ESTRUTURA DAS ESCOLAS. Os meios de comunicação têm divulgado as condições precárias de um razoável percentual das escolas do Brasil. A mídia tem mostrado escolas em que faltam condições básicas de funcionamento tais como acesso à água potável, rede de esgoto, telefones, número suficiente de banheiros, eletricidade, laboratórios de ciências, refeitório, salas de computação, salas de reuniões para os professores, biblioteca e espaço para a prática de esportes principalmente em escolas usadas pelos menos favorecidos economicamente. Fonte: https://pt.slideshare.net/HermesonAciole/infraestrutura-escolar-93905253 A infra-estrutura básica, física, de apoio e didática, é um ponto importante onde deve ser aplicada parte dos recursos destinados à educação. No entanto, está comprovado que escolas devem ter espaços essenciais em bom estado para garantir os resultados esperados, pois as condições das instituições afetam diretamente no desempenho dos discentes. Os governantes devem buscar oferecer oportunidades equânimes quanto às estruturas adequadas a todas as escolas, de todas as localidades, reduzindo as desigualdades. As administrações das instituições de ensino devem reservar, no planejamento anual, recursos para as melhorias manutenção do ambiente escolar. Como é de suma importância analisar prioridades na infra-estrutura tais alterações ou manutenções devem ser definidas por meio de consulta aos estudantes e seus familiares, comunidade e equipe de trabalho para colher sugestões do que precisa ser melhorado. Assim, o ambiente escolar é parte essencial tanto de uma boa gestão como do desempenho dos estudantes, pois influenciando diretamente a satisfação a conseqüência será na melhoria.

PAI DE TODOS , UM SANTO ALEGRE E BRINCALHÃO

Os pais são os seres muito importantes em uma vida. A marca indelével que são capazes de deixar jamais se apagará. Esta é a mais importante das tarefas humanas: gerar, prover, orientar e amar seus rebentos. Alguns mesmo sem gerarem filhos são pais, são santos pais. Todos, certamente, conheceram ou conhecem criaturas santas pelo caminho da vida. Tive a honra de conhecer e trabalhar com Dom Juvenal Roriz que foi uma dessas pessoas. Era um religioso cheio de sabedoria, ativo, criativo e de provado valor eclesial, bondoso, misericordioso e compassivo. Em Roma, laureou-se em Filosofia pela Pontifícia Universidade Gregoriana, primeiro membro da Província a alcançar oficialmente o título de doutor. Pregou missões em vários Estados do Brasil, foi pároco da 1ª Paróquia Redentorista de Brasília\DF. Dom Roriz, além de muito inteligente e vivo, era alegre, expansivo, brincalhão,  gostando de aprontar peças com as quais se divertia, dando boas risadas ao contá-las. Ninguém desconfiava das terríveis dores na “cacunda” que sentiu durante quase toda a vida, Dom Roriz teve um infarto ao participar da Assembléia Geral da CNBB em Itaici e mesmo com o coração operado, nunca parou de trabalhar. Tinha também sérios problemas de vista. Nada, nenhum problema de saúde foi capaz de tirar-lhe o bom humor e a alegria de viver e de ser pai espiritual de muitos. Mesmo sem sentir-se bem, em 1994 participou com entusiasmo dos festejos, em Aparecida. Em dezembro do mesmo ano, os médicos acharam que deviam operá-lo novamente do coração, durante a cirurgia ele não resistiu e veio a falecer. Ele fez da Igreja de Rubiataba uma Igreja Missionária e alegrou-se com a transformação da Prelazia em Diocese. Aí teve que construir tudo: patrimônio, formar o clero, conseguir colaboradores religiosos e religiosas, cuidar do Seminário Diocesano, etc. Ele deixou para a Igreja o Instituto Missionário Mãe de Deus, que se tornou Sociedade de Vida Apostólica. Foi sepultado em Rubiataba dia 14 de dezembro. Estava com 74 anos de idade, 54 de Profissão Religiosa, 48 de sacerdócio e 27 de episcopado. Conta-se que para enterrá-lo atrás do altar ocorrera o milagre da multiplicação da terra. De sua sepultura sairam algumas arrobas de terra, que, ao ser retirada, aparecia novamente. Para os que o conheceram foi o milagre da transformação simbolizando todas as boas obras que soube multiplicar por onde andou, sorrindo e brincando com e entre as dores e as dificuldades de várias ordens em seus quase 75 anos de vida. O que mais me impressionava era a forma de enfrentar as dores e como era capaz de se alegrar enquanto seu corpo e até sua alma passava por situações consideradas impossíveis de serem suportadas. De onde vinha tanta força? Da fé que lhe dava a certeza de que: “O difícil se resolve logo, o impossível demora um pouco.”

Homenagem a minha mãe

MÃE - CUBOS COLORIDOS Existem sonhos e sonhos. Nunca me esqueci de um sonho quando era adolescente. Sonhei com mamãe encostada em uma parede e de repente se desfez em uma infinidade de lindos cubos coloridos. Porque cubos? E as cores? O que significam? As arestas, ou seja, os encontros, as esquinas, as faces do cubo são todas congruentes, concordantes, harmônicas e coerentes. Ela desejava que fôssemos assim. Hoje fico imaginando que os cubos são os herdeiros que vem se multiplicando com o passar do tempo. Dos seis filhos dela já são treze netos e alguns bisnetos e ainda, que as cores possui significados próprios, como por exemplo: “Vermelho é a cor do amor; laranja, da energia; amarelo, da alegria; verde, da esperança; azul, da tranquilidade; branco da paz...” Na vida de cada um de nós era o que ela desejava. Mamãe foi como uma lâmpada brilhou e, de repente, desligou. Sua vida foi marcada por perdoar, ajudar, socorrer, proteger, assistir, colaborar, apoiar, cooperar, contribuir, participar, interessar-se e acolher o outro. Estava a exercer várias funções até o momento do término da sua vida que foi distinguida por: criar, produzir, realizar e executar. Ela dizia: “Tudo que outra pessoa faz eu também posso fazer.” Era autodidata e dizia: “Quem quer, sopesa o feito e faz igual e até melhor.” Naquele dia, para mim fatídico, funesto e profético, foi o mais trágico que vivi. Presenciar sua morte provocou sentimentos terríveis e inexplicáveis, uma enorme aflição, uma grande amargura que acendeu uma tristeza gigantesca e foi antevidente, pois ouvi dela, inúmeras vezes que iria morrer aos trinta e nove anos. Gerou o maior desafio de minha vida, deveria fazer “das tripas coração” para cumprir o que me solicitou: estudar, auxiliar e orientar meus irmãos para que também estudassem. Sinto que deveria ter feito mais. Ela que era analfabeta, porém culta e sábia, iluminada, informada, entendedora, experiente, conhecedora e cheia de sabedoria foi à melhor pessoa que conheci.

Redações - oficinas de Incentivo a Escrita no CEF 01, 1ª Etapa QN 7C AE 1/2, Riacho Fundo II, DF

Premiações das redações nas oficinas de Incentivo a Escrita no CEF 01, 1ª Etapa QN 7C AE 1/2, Riacho Fundo II, DF As Redações foram fotografadas em forma de leque que além de ser um adorno útil e bonito sua história tem uma simbologia. Os samurais, ao encontrar-se com seu superior, ao invés de utilizar a espada, e em atitude de respeito e demonstração de total confiança, substituíam a espada pelo leque. Eu uso o meu leque invisível diante das crianças e dos adolescentes em sinal de respeito a uma geração que tem me ensinado muito. Se, de repente, alguém atacasse o samurai, este utilizava o leque como objeto de defesa, para proteger-se. Sempre digo a todos que o conhecimento é a maior defesa que podemos ter.

Redações (completas ou fragmentos) Uma floresta nos fornece alimento, ar, sombra, flores, frutas, madeiras, tintas, borracha, dão frutos e sementes e muitos outros materiais, com os quais podemos desenvolver muitos produtos. Com elas podemos ter: casas, móveis, cercas, alimento, remédios, produtos de higiene, recreação, artes, elas controlam: erosão, enchentes, poluição, armazenamento de água, e clima evitando tempestades, enchentes e secas; são proteção e habitação de animais e principalmente providencia oxigênio para nossa vida. Árvores não têm frente, costa ou lado, tem braços pra todo lado para abraçar a todos. A elas devemos respeito, cuidado e amor! Maria Antes de ver aqui os slides eu jogava lixo na rua, agora sei das conseqüências e me arrependo. Ainda bem que existe essa palestra. Ver os animais sofrendo quebra o coração. Gostei muito dessa palestra que serve para abrir os olhos das pessoas. Essa redação serve para incentivar as pessoas a não jogar lixo na rua isso é muito importante para a humanidade praticar o certo para não sofrer as consequencias. João Vitor Eu aprendi que não pode jogar lixo no chão para que a natureza não sofra as conseqüências de morrer ou matar e serve de incentivo para as pessoas tirar o lixo dos mares e de todo lugar para que os animais de todo o mundo sejam bem tratados, tenham bem estar. Revyn Silva Eu aprendi que não pode jogar lixo nas ruas que vai para o mar. Isso serve de incentivo para as pessoas pararem de jogar lixo em todo lugar. Os animais estão morrendo e isso não pode acontecer senão os animais vão ficar em extinção. Cristian Como Podemos Mudar o Mundo Poderíamos mudar o mundo fazendo a diferença dentre a sociedade. Podemos parar de jogar lixo na rua e comendo mais coisas biodegradáveis, que sejam fácil de decompor na natureza, ao invés de salgadinhos e refrigerantes. Você pode não só se ajudar, mas também a todos ao seu redor. Você pode ensinar aos mais novos e conscientizá-los logo no início também oferecendo palestras. Para você mudar o mundo, você pode, além de conscientizar todos ao seu redor para parar de praticar atos que geram poluição que acontece nas florestas, nos rios e nos mares de que com essa poluição feita pela sociedade acaba não só poluindo, mas tendo como causa a extinção de animais dos biomas da natureza. Igor Sousa Oliveira A Natureza Chora Quando eu estou sozinha eu fico a pensar porque o homem fez a natureza chorar? O ser humano é a criatura mais arrogante e sem noção do mundo e alguns desses motivos estão relacionados ao desmatamento das florestas e as queimadas, pois quando nós cortamos uma árvore, mais os animais sofrem, mais sofremos as conseqüências. E não é só isso, quando nós jogamos apenas um papel de balinha na natureza, estamos fazendo com que ela morra e que nosso ar fique mais poluído do que já é. Ariely Eduarda Preserve o Meio Ambiente Temos que cuidar do meio ambiente porque os animais estão morrendo por nossa causa. Temos que transformar o mundo em que os animais precisam viver felizes e com liberdade. As praias, as florestas e os outros lugares estão ficando cheio de lixo. Preserve o meio ambiente, isso é bons para nós seres humanos e também é bom para os animais. Ajude os animais, isso é uma atitude muito agradável para os animais, não poluam as florestas nem as praias. Cuide de nosso planeta, não mate as tartarugas com canudos nem os outros animais. Lorrany de Souza de Almeida Como Mudar o Mundo Muitos pensam que simplesmente trabalhar ou ser uma pessoa boa, pode mudar tudo, mas se esquece de respeitar o próprio país que vive, jogando o lixo como papel, garrafa em qualquer lugar. Até mesmo os animais irracionais respeitam e os racionais não. Muitos colocam a culpa em governos, presidentes, prefeitos sem lembrar-se de seus próprios erros. Nós temos que fazer diferente, temos que mudar nosso modo de agir, pensar e parar de sermos tão infantis. Comece por você mesmo e muitos seguirão seu exemplo. Micael F. Martins As pessoas vão fabricando, comendo e jogando lixo no meio da rua. O lixo que elas jogam vai se acumulando e acabam no mar onde matam peixes e outros animais marinhos. O vento leva o lixo para vários lugares que se acumula na caatinga. Há muito lixo acumulado em lugares públicos. Os seres vivos morrem com essa acumulação de lixo em lugares impróprios. Alguns ficam doentes e chegam a pegar alguns tipos de vírus. Ouvindo tudo isso aprendi que devemos jogar na lixeira mesmo estando no carro ou em lugares que não tem lixeiras por perto. Podemos colocar no bolso ou sempre carregar uma sacolinha ou saco plástico que podemos colocar o lixo. Lorena da Silva Lobo Compreensão A compreensão é muito importante para o ser humano. Nos seres humanos poluímos muito nossa cidade sem pensar duas vezes. Poluímos ruas e tudo o mais, até já matamos animais com isso. A poluição é grave causando animais mortos e feridos. Se nós compreendêssemos não faríamos isso. Nós temos que compreender antes de jogar um papel de bala no chão. Pense duas, três, quatro vezes até entender e compreender tudo. Se nós não fizermos isso não teremos um país poluído. Maria Eduarda de Moraes Gonçalves Paiva A Importância do Meio Ambiente O meio ambiente é importante por conta da saúde dos animais, das pessoas e das plantas. Se não fosse ele, a gente nem aqui estaria por isso preserve, cuide e sempre que puder faça o bem, não só por você, mas também pelos teus filhos e filhas e animais de estimação. Cuide do meio ambiente. Giuliana Helena Conscientização Eu entendi que é poluir o meio ambiente é ruim, não só prejudica a humanidade, como também o solo e os animais. Vamos deixar lixo para nossos filhos? Devemos ser conscientes, pensar antes, senão vai prejudicar a todos nós. O lixo vai para o mar, rios e praias.Não devemos poluir se nós quisermos ter um futuro bom para nossos filhos. Vamos recolher o lixo e parar de poluir senão morreremos.Gabriel G Conscientização Acho que é necessário, para melhorar o mundo, parar de prejudicar a natureza. Seria bom se você parasse de destruir e começasse a construir. Como doeu ver as imagens e observar que o que para nós é lixo atrapalha o desempenho dos animais da terra e é o pior destruidor da natureza. Achamos que do lixão ele some, mas não é, fica lá como também, nos lagos, rios e mares e se você se conscientizar o mundo pode melhorar. Então haja, se encoraje. Amanda G. G. Natureza Eu aprendi que a gente depende da natureza e não percebe os estragos que fazemos a cada dia. O lixo que a gente joga na rua, pela janela do carro, esse lixo vai para bueiros e depois para os rios, até chegar ao mar e os animais não sabem diferenciar comida e lixo. Então, não podemos jogar lixo na rua nem em qualquer lugar. Adriel Kaue A Importância do Meio Ambiente o ambiente é importante para todas as pessoas e animais também. Se a gente joga lixo em qualquer lugar a população não vai mais viver e principalmente os animais que sofrem. Nós temos que parar de jogar lixo nas ruas para que os animais consigam viver do jeito deles igual a nós. Assim, nós vamos conseguir preservar o planeta parando de jogar lixo nas ruas. Ana Victória Eu aprendi que não podemos sujar o meio ambiente porque todos tudo que jogamos no meio ambiente machuca os animais e desce pelos esgotos até as praias. O lixo pode produzir muitos choque e também muitos outros problemas e pode chegar nos lagos e mares e vai matando os peixes, pode acabar com as matas, serem criadouros dos mosquitos da dengue e serem comidos pelos animais. Gabriele F. de Souza Eu aprendi que todo o lixo que produzimos vai para as bocas-de-lobo depois para os rios e lagos chegando ao mar matando os peixes. Se você quer mudar o planeta tem que parar de produzir lixo porque senão mataremos os animais descontrolando o ciclo da vida. Exemplo: as onças se alimentam de veados, esses comem plantas. Acabando as onças aumenta os veados que acabam com as plantas. E, ainda mais, o lixo pode trazer doenças. João Victor Eu aprendi que não devemos jogar lixo no chão porque podem acontecer várias coisas ruins como matar vários animais, poluir nosso país etc. Se a gente deixar o lixo no chão e chover pode levar para o esgoto, do esgoto vai para o rio, do rio para o mar e para floresta e assim por diante. Se a gente jogar o lixo no lugar certo não vai acontecer nada disso e, se fizermos isso, a gente vai criar mundo limpo e cheiroso e não vamos matar os animais. Daniel Lucas O que eu acho das Pessoas que Jogam Lixo no Lugar Errado Você que joga lixo nas ruas ou em qualquer outro lugar pare com isso, você está fazendo mal para os animais e para o meio ambiente. Se conscientize, isso é ruim, os animais que estão sofrendo podem ter sido você que fez aquilo. Então, pense antes de agir, isso é importante. Ajude a mudar o mundo. Natália Silva Borges Ajude a cuidar da água dos rios e também dos animais. Cuide do lixo separando por tipo como papéis e plásticos. O lixo desce para as praias, cuidando dele estamos cuidando da nossa saúde e da saúde dos animais. Poluição provoca aquecimento da terra. Poluindo menos cuidamos da saúde de todos. Cauan Gostei muito dos brinquedos em as datas são muito especiais também. Por exemplo, de 4 a 8 é a Semana Distrital da Conscientização e Promoção da Educação Inclusiva aos Alunos com Necessidades Especiais, dia 8 é o Dia da Mulher, dia 14 é O Dia Nacional dos Animais. Foi muito legal tudo. Karoline Ribeiro Lima É proibido jogar lixo por que perdemos animais e nós precisamos deles. Quando se joga lixo na rua vai para o bueiro, lago, rio e mar e mata animais. Se conservar mais, teremos um mundo bom. Lucas G. G. Eu entendi que se você jogar lixo na rua, nos córregos e etc é perigoso para os animais e também para nossa saúde. Algumas pessoas ficam doentes, animais como as tartarugas nem sempre morrem, mas sofrem sendo feridos, comendo plásticos. Vitória Guedes A mulher é importante par a todos é guerreira e batalhadora. Tudo que ela quiser ela consegue porque elas batalham pelo que precisam. Nenhuma pessoa atrapalha o seu caminho, ela os deixa para trás, elas não precisam de ninguém para conseguir o que gosta de fazer o que quer. Entendi que mulher é importante para todos, principalmente a mãe que dá todo amor e carinho para seus filhos e não deixam se abalar por nada, estão sempre firmes e fortes. Yasmim O que eu Aprendi Eu aprendi que não se deve jogar lixo no mar na rua, na floresta, etc. Se jogarmos lixo em qualquer lugar pode poluir como as sacolas que demora para se desfazer até 100 anos (as biodegradáveis duram apenas dois anos) e garrafa de vidro 1000 anos. Stephanie O dia da Água Para mim é uma data que é para as pessoas se conscientizarem que a água pode acabar e que ela é muito importante para nós. Sem ela não existiriamos porque quando a água acaba morreremos de sede. Por isso é muito importante não é só para nós e para os animais, mas também é para todos os seres vivos. Júlia Roma Vida O lixo que jogamos na rua irá para o mar prejudicando a vida marinha e poluindo o oceano, os rios e a terra afetando a vida animal. Materiais que poluem a terra: canudos, plásticos, isopor, papel, vidro, metal, madeira. Uriel Dia da Mulher Dia da mulher não é só 8 de Abril, que se comemora o dia da mulher, as mulheres batalhão para terem as coisas. Para mim elas são guerreiras, profissionais, batalhadoras, entre várias outras coisas. Obrigado mulher por ser maravilhosa. Vitória Lopes Agradeço imensamente a todos os envolvidos e, especialmente aos dirigentes da escola que confiaram na equipe e permitiram que as atividades fossem realizadas “do nosso jeito” sem supervisão ou fiscalização. Agradeço ainda, as centenas de crianças, principalmente aquelas que participaram da oficina de escrita reutilizando papéis e sem local apropriado para escreverem produzindo textos surpreendentes. Aproveito a oportunidade para parabenizar aos professores que utilizam a afetividade, principal arma da pedagogia para motivar para a construção efetiva, eficiente e eficaz do conhecimento, pois a educação ao medo, utilizando-se de tortura ao invés de amor, em nada colabora para a curiosidade a criatividade e a realização pessoal. “Educar é ajudar o educando a perceber claramente a diferença entre autoridade e autoritarismo e preferir a pedagogia do amor e da liberdade.”