EDUCAÇÃO – Comunicação

Crianças têm direito a receber mensagens adequadas dos crescidos. O modo como pessoas maiores falam com pessoas menores será valioso para o que sentirão quanto a si mesmos. O que ouvem dos adultos, em especial dos educadores, afetam sua auto-estima e seu autovalor. Em parte, o que ouvem na infância determina o destino delas. Infelizmente, muitas mensagens ditas aos pequenos são para desconfiar de sua percepção, negar seus sentimentos e duvidar de seu próprio valor. Responsáveis por infantes devem eliminar a mania insana, tão astuciosamente camuflada em seu palavreado diário. Quanta mentira tida como “normal” predomina, e as crianças ficam iludidas. Além disso, acusar e envergonhar os pequenos, passar sermões, ordenar e tiranizar, advertir e culpar, ridicularizar e menosprezar, chantagear e subornar, diagnosticar e fazer previsões que se baseiam em indícios - desumanizam, brutalizam e vulgarizam os educandos. O conjunto de condições que conduzem ao bem-estar e à saúde; higiene, salubridade só aparece quando analisamos nosso comportamento e, se for o caso mudar para educarmos com mais confiança, algo que só se aprende pelo processo da verdadeira comunicação.