sexta-feira, 26 de junho de 2020
AS RAZÕES, PELAS QUAIS UM LUGAR SE CONTAMINA E COMO AGIR COM AS CRIANÇAS
“Quando falamos de «meio ambiente», fazemos referência também a uma particular relação: a relação entre a natureza e a sociedade que a habita. Isto nos impede de considerar a natureza como algo separado de nós ou como uma mera moldura da nossa vida. Estamos incluídos nela, somos parte dela e compenetramo-nos. As razões, pelas quais um lugar se contamina, exigem uma análise do funcionamento da sociedade, da sua economia, do seu comportamento, das suas maneiras de entender a realidade. Dada a amplitude das mudanças, já não é possível encontrar uma resposta específica e independente para cada parte do problema. É fundamental buscar soluções integrais que considerem as interações dos sistemas naturais entre si e com os sistemas sociais. Não há duas crises separadas: uma ambiental e outra social; mas uma única e complexa crise sócio-ambiental. As diretrizes para a solução requerem uma abordagem integral para combater a pobreza, devolver a dignidade aos excluídos e, simultaneamente, cuidar da natureza.” CARTA ENCÍCLICA LAUDATO SI’ - PAPA FRANCISCO SOBRE O CUIDADO DA CASA COMUM Estamos vivendo um momento impróprio para relações sociais, mas que requer colaboração e solidariedade. É tempo de abandonar o egoísmo e raciocinar que existem pessoas com baixa imunidade bem como, muitos com baixa aquisição. É ocasião de auxiliar mutuamente. Além disso, é momento de grande empenho para as crianças entenderem a importância do asseio. Com intensidade os hábitos e principais noções de higiene e limpeza são desenvolvidos quando pequenos. É inegável que a higiene corporal infantil é algo fundamental para um desenvolvimento saudável, longe de vírus e bactérias. Mas, como orientar higiene corporal para crianças? Antes de tudo, dar o exemplo e vincular atividades divertidas e educativas para aprender brincando! Cantar juntos enquanto lavam as mãos; dancem enquanto escovam os dentes; levem um boneco ou um animalzinho de brinquedo para o banho; crie associações positivas para deixar a atividade prazerosa: Ex,: hora de escovar os dentes é antes da história de nanar, o banho é depois da brincadeira preferida.
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