sexta-feira, 24 de julho de 2020
INDICADORES DE QUALIDADE DE CURSOS A DISTÂNCIA
O fundamento dos cursos á distância é a educação da pessoa para a vida, jamais ser apenas uso de tecnologia ou fornecer informações.
Merece atenção:
• Observar padrões de qualidade definidos para o nível de ensino;
• Comunicação interatividade entre professor e aluno;
• Qualidade dos recursos educacionais;
• Infraestrutura de apoio;
• Avaliação de qualidade contínua e abrangente.
Além disso, atender a características da organização e necessidades socioculturais da clientela, cidade, região e oferecer aos alunos referenciais teórico-práticos que colaborem na aquisição de competências cognitivas, habilidades e atitudes e que promovam o seu pleno desenvolvimento como pessoa para o pleno exercício da cidadania.
Vale ressaltar que o professor de educação à distância precisa estar capacitado com metodologias e formas de conhecimentos que são próprios desta metodologia. Há muita coisa a ser construída na busca da identidade do professor de Educação a Distância.
Programas, cursos, disciplinas ou mesmo conteúdos oferecidos à distância exigem administração, lógica, linguagem, recursos técnicos, tecnológicos e pedagógicos, acompanhamento, avaliação, diferentes de ser mera transposição do ensino presencial, ou seja, a educação a distância tem sua identidade própria. Os profissionais envolvidos no programa para organizar os materiais educacionais de modo a atender sempre o aluno, deve se preocupar também a promover autonomia para aprender e para controlar o próprio desenvolvimento. Para muitos alunos, parece ser fácil estudar a distância. Na verdade estudar a distância exige perseverança, autodeterminação, capacidade de organizar o próprio tempo, domínio de leitura, interpretação e conhecimentos de tecnologia.
Para trabalhar com Educação a Distância de forma eficiente e efetiva o professor necessita de conhecimentos básicos de:
o Noções de Educação a Distância
o Aspectos Teóricos em Educação a Distância
o A Midiatização na Educação a Distância
o Gestão e implantação de Programas de Educação a Distância
o Planejamento e Avaliação de Cursos a Distância
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