quinta-feira, 27 de agosto de 2020

MEIO AMBIENTE NA ESCOLA

Entendemos por meio ambiente o planeta Terra e tudo que tem algum relacionamento com ele e que compõe: homem, plantas, animais, ar, água, solo e energia. Vivemos em um momento de crise ambiental mundial, provocada pelo tratamento incorreto dado a natureza, onde as mudanças bruscas têm causado sérias alterações no ambiente natural, comprometendo a qualidade de vida e ameaçando até mesmo a sobrevivência do Planeta Terra.

Projetos e pesquisas vêm sendo elaborados para esclarecer as pessoas à importância de se preservar a natureza. Algumas pessoas já se conscientizaram dessa importância, mas, muitas ainda não sabem o que fazer para ajudar a preservar o meio em que vivemos. Uma dessas maneiras é fazendo a reciclagem do lixo, a fim de facilitar o trabalho do coletor. A reciclagem é um dos projetos que vem dando certo. Através dela é possível obter novos objetos e assim, evitar a destruição do mundo onde vivem os seres.

Deixar de jogar lixo nas ruas, economizar eletricidade, evitar acidentes, também é uma formar de preservar o meio ambiente. Sabe-se que o grau de desperdício de uma sociedade é inversamente proporcional ao seu nível de educação, além de que o desperdício é também demonstração de falta de espírito de fraternidade e de compreensão dos deveres que cada um tem em relação à comunidade em que vive e a responsabilidade individual pelas dificuldades de todos na luta pela vida. Assim, o trabalho do professor deve levá-lo à busca de atividades inventivas que incentivem a criatividade do ser humano, seja fator de economia, valorize e como consequência, preserve o meio ambiente.

Conhecer os processos que ocorrem na natureza e suas consequências e que prejudicam ou garantem o bem-estar e a qualidade de vida das populações, é papel da Educação Ambiental, destacando a importância de rever as relações ecológicas entre o homem e o meio ambiente e dos homens entre si, pois compete a nós enquanto cidadãos zelar qualidade do meio ambiente. Se educadores, autoridades e cada um de nós, fizermos a nossa parte, com certeza teremos uma vida bem melhor. E quem sabe no futuro não precisaremos mais ouvir falar em degradação ambiental. É necessário investir num conhecimento mais profundo se quisermos preservar o meio ambiente e como consequência à vida.

É muito importante à conscientização da criança para transformação do velho ou usado em algo útil em uma época em que está acostumada a utilização de descartáveis, de se jogar fora tudo que estraga ou fica velho.

Assim, a preocupação da valorização do usado como fator de economia, como valor histórico, como reaproveitamento, renovação, e também uma atitude de respeito que no processo educativo, age na forma de pensar e agir de que tudo pode ser reaproveitado, tem utilidade, assim como o ciclo natural da vida.

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