A proposta da
Educação Física é ultrapassar a visão puramente biológica e incorporar
dimensões afetivas, cognitivas e socioculturais na busca de democratizar,
humanizar e diversificar a prática pedagógica da área que cada vez mais se
reveste de importância pelas novas necessidades dos tempos atuais em que os
exercícios naturais, as brincadeiras dos estudantes, são cada vez mais raros.
Esclarecer os
estudantes dos benefícios e usar de criatividade que os motive a participar das
aulas de Educação Física é o melhor caminho. Conheço o professor Gabriel que se utilizando
de sua capacidade de representar conseguiu conquistar toda uma escola com a
iniciativa de, a cada encontro, incorporar trajando e representando um personagem conhecido dos
estudantes. Todos demonstravam estarem ansiosos aguardando para o dia da aula e curiosos
para descobrir qual seria o personagem da semana. Frases comuns como: Posso
faltar qualquer aula, menos a de Educação Física. A aula que mais gosto é a de Educação Física, O professor que mais gosto é o de Educação Física, comprovaram a eficiência e efetividade da iniciativa.
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