segunda-feira, 3 de maio de 2021

MOTIVAÇÃO

Motivar é valorizar o que cada ser humano tem de bom que leva a confiança em si mesmo e no outro. O ser humano motivado passa a interagir e influenciar pelo “orgulho” próprio, fazendo com que seja fiel aos objetivos traçados, perseguindo-os com determinação, transformando as ideias em realidade. A base desta metodologia é cativar o educando, criando laços com a demonstração de afeto e valorização de suas realizações. A seguir sugestões de atividades, que serão utilizadas como instrumentos para facilitar a compreensão e o aprofundamento e, sobretudo, motivar de maneira dinâmica e lúdica, tocando a sensibilidade, para a compreensão mais humanizada:  Leitura de mensagens motivadoras e trabalho disponibilidade e sugestão de bons livros;  Pesquisa, preparação e apresentação ao grupo, tanto pelos educadores quanto pelos educandos (de músicas, poesias, contos crônicas) de assuntos relacionados ao conteúdo com mensagens positivas;  Inserção em todos os documentos, apostilas, correspondências e outros que circulam entre os grupos de educadores, de educandos e suas famílias, de mensagens positivas e otimistas;  Relacionar todas as atividades a aplicabilidade e importância para aplicação e facilitação do cotidiano da vida  No início de cada período, de cada atividade, lançar ao grupo questões interrogativas para análise e discussão, ou perguntas sobre o tema, para fins de reflexão e expressão dos conceitos a partir da vivência de cada membro.  Oportunizar e incentivar a discussão, analise, troca de ideias, questionamentos de valores, costumes, acontecimentos... Conhecer pessoas é um ato muito vivo. O convívio social é necessidade básica que busca o conhecer e praticar vivências, aprimorando os sentidos e os pensamentos. As escolas devem ser capazes de educar e influenciar, afetar e modificar as vidas de quem as frequenta. A metodologia, que procura motivar e valorizar o que cada ser humano tem de bom, leva a confiança em si mesmo e no outro que passa a interagir e influenciar pelo “orgulho” de cada um, fazendo com que seja fiel aos objetivos traçados, perseguindo-os com determinação, transformando as ideias em realidade. A base desta metodologia é cativar as pessoas, criando laços com a demonstração de alegria e valorização. O sentimento positivo que o educando recebe desenvolve-se e faz crescer o seu senso de respeito próprio.

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